조선교육협회라고도 한다. 1920년 6월 수백 명의 회원으로 구성된 재단법인으로 같은 해 4월에 설립한 조선여자교육회와 함께 당시의 대표적인 교육운동단체였다.

"한민족의 교육은 한민족의 손으로 이루어야 한다"는 취지 아래 회장에 한규설(韓圭卨), 임원에 이상재(李商在)·윤치소(尹致昭)·이달원(李達元)·김계병(金桂秉)이 선임되었다.

3·1운동 이후 신교육에 대한 욕구가 커지면서 교육운동이 활발히 전개되었다. 운동의 특징은 교육기회균등을 위한 학교 증설, 한국인 교육의 차별대우 폐지, 한국어 교육용어 사용, 한국사 학과목 개설 요구 등이었다. 이런 시대적 요구를 따른 교육운동이 조선민립대학교 설치운동(1922년 11월 한규설·이상재·윤치소·김성수·조만식 등 47명이 조선민립대학기성회를 조직)이었고, 이는 조선교육회가 모체가 되어 추진되었다.

이 단체의 목표는 교육에 관한 조사·연구, 잡지 발행, 교육공로자 표창, 도서관 경영, 기타 교육의 보급상 필요한 사항 등이었다. 그러나 조선총독부의 인가를 받지 못하였다. 이에 합법적으로 활동공간을 얻기 위해 일제 당국에 정치성 배제를 약속한 후 1921년 1월 조선교육협회로 개칭하여 인가를 얻었다.

기관지로 《신교육》과 노동야학총서를 발간하는 한편, 지방순회강연대를 조직하여 조선어강습회를 개최하고 각종 운동회 개최, 일본인 교사 축출운동, 교육 및 신문화에 대한 계몽활동을 전개하는 등 교육 대중화에 힘썼다.

민족교육운동과 민립대학설립운동을 주도하였지만 일제가 '경성제국대학령'을 발표하여 민립대학모금운동을 방해하였고 또한 대홍수와 자연재해, 한재 및 유지들의 불참 등으로 설립운동이 중단되었다. 그뒤 1927년 신간회의 결성으로 조선교육회는 발전적인 해체를 하였지만, 그 영향으로 각종 사설교육기관이 급증하였고, 비록 식민지교육기관이긴 하지만 최고학부인 경성제국대학이 설립되었다.