건축 및 시설 관리 관련문헌 초록

최민환, 이규성, 전유성, 권혜조, 김명아

1. 서론

대학은 학문을 연구하고, 그것을 가르치는 곳이며 대학도서관은 그 대학의 연구와 교육계획을 바람직하게 수행할 수 있도록 지원하는 곳이라고 할 수 있다. 그러므로 대학도서관의 존재의의는 그 대학의 모든 학생과 교수가 그들의 수업과 연구활동에 있어서 필요로 하는 도서관 자료와 시설을 만족스럽게 이용할 수 있도록, 그리고 이용하도록 봉사하는 데 있다. 그러기 위해서는 도서관의 효율적인 활동이 이루어져야 하는데 그것은 그 건물과 설비가 얼마만큼 기능적으로, 그리고 합리적으로 되어 있느냐에 좌우된다고 할 수 있다.
그러나, 최근에 들어와서는 도서관건축이 여러 가지 문제에 봉착하게 되었다. 그러한 문제는 아직도 미결인 상태로 남아 있다. 즉, 도서관건물은 현대의 커뮤니케이션과 자동화 기술에 의해 나타나는 요구를 충족시키기에 충분할 만큼 융통성이 있어야 하고, 오늘날 폭발적으로 증가하는 재적 학생과 급속도로 증가하는 장서로부터 기인한 제반요구를 충족시킬 수 있는 도서관건물이 마련되어 있어야 하며, 사서 혹은 대학도서관 건물 건축가는 이용자의 특정 요구가 충족될 수 대학 내 기구로서 도서관 건물과 제반시설에 적절한 관심과 노력을 해야 한다.
대학도서관에 관한 다른 분야에 비해 이 분야에 대한 연구가 미비하나, 대학 내 이용자가 도서관 이용에 불편함을 느끼지 않고 쉽게 접근할 수 있도록 하기 위해 대학도서관의 건축 계획 및 시설관리에 관한 국내외 연구자료를 통해 이 분야에 대해 알아보고자 한다.

2. 본론

2.1. 건물의 목적과 특성

2.2. 건물의 변경요인

2.3. 건축계획

2.4. 공간설계 계획

2.5. 공간구성 계획

2.6. 가구배치 계획

2.7. 사인 계획

2.8. 시설관리 계획

3. 결론

우리 나라는 1970년대에 들어와 대학교육의 쇄신을 목적으로 실험대학 운영을 통한 대학개혁이 착수되었고, 이는 1980년대에 들어서서도 계속되고 있는 중에 있다. 실험대학은 학자들 간에 많은 문제점이 논의되고 있으나 단순히 대학도서관의 발전이란 한가지 측면만 놓고 볼 때는 긍정적인 면도 없잖아 있다. 그 이유는 자관의 대학도서관 사업이 고작 1955년에 제정된 대학설치기준령 중 도서관관계 조항 하나만 가지고 추진되어 왔었다고 해도 과언이 아님을 상기할 때 실험대학이 "도서와 시설의 보완과 확충을 통해 학생들 스스로가 자율적으로 면학하는 시간과 기회를 넓히자는 데" 도 그 목적이 있기 때문이다. 이에 따라 "실험대학에 참여하고자 신청한 대학의 평가는 학사개혁사업을 성공적으로 수행할 수 있는 교육의 정비여부에 주안점을 두고" 있고 , 그러한 주안점 가운데는 시설 및 설비가 들어 있어서 여기에는 당연히 도서관을 포함하게 되었던 것이다. 다만 도서관에 관한 내용이 "도서확보 및 과제도서실 설치상황과 장서계획"이란 대학도서관 사업의 극히 단편적인 편린이어서 대학교육개혁을 뒷받침하는 도서관 장비치고는 허술하기 짝이 없는 것이지만 이러한 항목이라도 있으므로 해서 국공사립을 막론하고 각 대학은 어느 정도 도서관 자료와 시설을 보완하고 확충하기에 이르렀다.
그러나, 그나마 시설확충으로 개축, 증축, 신축된 도서관건물의 상당수는 불행하게도 현대 도서관에서 수행되는 제반 기능을 올바르게 구현해주고 학생들과 교수들이 이용하기에 편리하며 유지, 관리하기에 경제적인 건물이 되지 못하였다. 그 까닭은 대체로 도서관건축에 경험이 없고 손쉽게 참고할 자료가 없다는데 있었지만 때로는 총장, 학장을 비롯한 대학행정가들이 자기들 임기 중에 업적이라도 삼으려는 듯 오늘 기공삽질을 하고 내일 개관 테이프를 끊겠다는 식의 무모한 계획에서, 도서관장들이 도서관건축은 물론 도서관경영 전반에 대해 無知한데서, 사서들은 도서관건축이란 건축가가 할 일이지 가지들이 할 일은 아니라고 외면한데서, 건축가들은 또 도서관 건축은 자기들만이 해 낼 수 있다고 독단한데서 비롯되기도 하였다. 이러함에 오늘의 일련의 연구들은 더욱 그 의미가 빛나고 있다고 할 수 있는 것이다.

영국의 저명한 도서관건축가로서 국제 도서관 연맹 도서관건물 및 비품부회 회장을 역임한 포크너 - 브라운 ( H. Faulkner - Brown ) 씨는 "도서관건물의 계획과 설계 - 건축가의 교훈" ( Planning and Designing Library buildings - The Tuition of Architects )이란 글에서 도서관건물이 지녀야 할 특성을 "포크너 - 브라운 10계명"이라고 명명하고 다음과 같이 열거하였다.

  (1) 융통성. 여건변화에 따라 배치, 구조, 봉사를 손쉽게 개조할 수 있는 융통성이 있어야 한다.
  (2) 간단성. 건물 내에서 이용자, 직원, 자료를 손쉽게 이동할 수 있어야 한다. 즉 건물 구조가 복잡하지 않아야 한다.
  (3) 접근성. 건물 외부에서 내부로, 건물입구에서 각 부서로 최소한의 추가적인 방향 지시만으로 손쉽게 접근이 가능한 종합적인 계획을 가져야 한다.
  (4) 확장성. 봉사에 미칠 지장을 최소화한 채 증축을 허용하는 확장성이 있어야 한다.
  (5) 다양성. 이용자의 다양한 요구를 충족시킬 봉사와 시설을 수용하는 다양성이 있어야 한다.
  (6) 조직성. 이용자에게 도서 및 기타 정보자원의 적절한 전시를 용이하게 하기 위해서 조직성이 있어야 한다.
  (7) 안락성. 이용 효율을 증진시키기 위하여 안락성이 있어야 한다.
  (8) 환경적인 적절성. 도서관자료의 보존을 위해서 적절한 환경적인 조건을 구비하여야 한다.
  (9) 안전성. 이용자의 이용 행동과 자료의 분실을 통제하기 위해서 안전성이 있어야 한다.
  (10) 경제성, 최소한의 경비와 인원으로 건축하고 유지할 수 있는 경제성이 있어야 한다.

앞으로 새로이 대학도서관을 계획하거나 설계할 때, 혹은 기존 건물을 개축하거나 증축할 경우에도 이러한 도서관건축의 10계명을 참작하고, 앞서 소개한 각종 도서관건축관계 문헌을 참고하면서 널리 활용한다면 더 이상 이용자의 요구와는 멀어져 있는 그래서 대학도서관이라는 그 이름을 무색케 하는 그러한 볼품없는 도서관을 우리는 충분히 면할 수 있을 것이다. 그러한 의지가 이번 연구의 가장 큰 바램이기도 하다.